Aktualności

Przyjmowanie interesantów w sprawie skarg i wniosków przez Burmistrza Miasta Lubartów lub upoważnione przez niego osoby odbywa się w Urzędzie Miasta w godzinach:

- poniedziałek - 7.30 - 15.30,
- wtorek - 7.30 - 16.00,
- środa - piątek - 7.30 - 15.30.

1983

Kwiecień 1983 rok rozpoczęto budowę przy ulicy 1-go Maja;

1987

1 września 1987 zostały oddane do użytku dwa skrzydła (17 sal lekcyjnych), szkoła rozpoczyna działalność dydaktyczno-wychowawczą;

1989/1990

1989/1990 koniec budowy placówki, oddano do użytku ostatnie piąte skrzydło; 13 października 1990 roku Szkoła Podstawowa otrzymuje imię Piotra Firleja;

1994/1995

1994/1995 w budynku Szkoły Podstawowej Nr 3 powstało II Liceum Ogólnokształcące, obie szkoły przyjęły wspólną nazwę Zespół Szkół Ogólnokształcących Nr 1 w Lubartowie;

1999

1 września 1999 rok rozwiązany zostaje Zespól Szkół i powstają dwie samodzielne placówki: Szkoła Podstawowa Nr 3 im. Piotra Firleja i II Liceum Ogólnokształcące. Obie szkoły mieszczą się nadal w jednym budynku.

2008

Budowa kompleksu boisk do piłki nożnej ze sztuczną murawą oraz wielofunkcyjne boisko przeznaczone do gry w koszykówkę i siatkówkę, wszystko oświetlone tak wygląda obiekt sportowy powstały w ramach programu Orlik 2012.

Na jego budowę 350 tysięcy złotych wyłożyło Miasto Lubartów, Urząd Marszałkowski 330 tys. zł natomiast budżet Państwa dofinansował je wysokości 330 tyś.zł. (10.11.2008 r.)

2017

W budynku Szkoły Podstawowej Nr 3 im. Piotra Firleja nie ma już II Liceum Ogólnokształcącego, Zostało przeniesione do innej siedziby. Od tej chwili szkoła jest jedynym obiektem edukacyjnym przy 1 Maja 66/74.

2020

W budynku Szkoły Podstawowej Nr 3 im. Piotra Firleja rozpoczyna się termomodernizacja, która diametralnie zmienia wygląd budynku i poprawia jego funkcjonowanie.

Kierownik d/s administracyjnych:
mgr inż. Krzysztof Szabliński

Główna księgowy:
mgr Anna Jurek-Baran

Kierownik gospodarczy:
mgr inż. Emilia Kobiałka

Kadrowa:
mgr Małgorzata Dec

mgr Katarzyna Stasek

Wizja

Nasza szkoła  jest przyjazna dla ucznia, bezpieczna i propagująca zdrowy styl życia. Oparta na współpracy z rodzicami i środowiskiem.

Cele działania szkoły są znane nauczycielom i rodzicom, uwzględniają ich oczekiwania. Opieramy się na zasadach partnerstwa, stwarzamy sprzyjającą atmosferę pracy, dostrzegamy wartość każdego człowieka. Przekazujemy wiedzę, kształtujemy umiejętności, rozwijamy zainteresowania, talenty i zdolności uczniów, zapewniając stały dostęp do najnowszych zdobyczy techniki oraz ciekawych i różnorodnych zajęć pozalekcyjnych. Posiadamy dobrze wyposażone pracownie komputerowe, gabinet logopedyczny, bibliotekę, świetlicę i stołówkę. Sala gimnastyczna, sala gimnastyki korekcyjnej, boisko szkolne i basen zapewniają idealne warunki do uprawniania sportu. Estetyczne sale oraz pracownie przedmiotowe pozwalają na realizację podstawowych celów dydaktycznych i wychowawczych.

Otaczamy uczniów opieką pedagoga szkolnego, pielęgniarki i stomatologa.

Osiągamy sukcesy w pracy dydaktyczno-wychowawczej, które są wynikiem zaangażowania wykwalifikowanej, doświadczonej i kompetentnej kadry pedagogicznej, świadomej realizowanej misji i otwartej na potrzeby ucznia.

Rozwijamy wrażliwość na problemy ekologiczne. Duży nacisk kładziemy na wartości wychowawcze i bezpieczeństwo oraz właściwy rozwój fizyczny i zdrowotny naszych wychowanków. Jesteśmy "Szkołą z klasą" promującą zdrowie. Realizujemy program edukacji zdrowotnej, przeciwdziałamy agresji i przemocy.
Zachęcamy uczniów do uczestnictwa w kulturze, propagujemy czytelnictwo, kino, teatr, muzeum, galerie, filharmonię.

Nasze dzieci wiedzą dużo o historii szkoły, patronie, tradycjach miasta i regionie, poznają najważniejsze zabytki Lubelszczyzny. Uczestniczą w rajdach i wycieczkach krajoznawczo-turystycznych.
Kierując się mottem: "Sport to zdrowie", dążymy do wzmocnienia psychiki ucznia, hartu ducha, umiejętności rywalizacji, stosowania zasady "fair play". Posiadamy jednolity system oceniania uwzględniający zaangażowanie i wkład pracy ucznia. Ocenianie jest systematyczne i wspomaga proces uczenia się.

Program szkoły ukierunkowany jest na potrzeby dziecka, jego środowiska rodzinnego i lokalnego.
Zapewnia dobre przygotowanie do następnego etapu kształcenia a jednocześnie jest podatny na wszelkie modyfikacje. Nauczyciele stawiają uczniom wysokie, lecz realne wymagania, otaczają wychowanków opieką. Dzieci w trudnej sytuacji materialnej lub losowej mogą liczyć na wsparcie i właściwą pomoc szkoły.
Nasi uczniowie są wszechstronnie rozwinięci, lubią przebywać w szkole, czują się bezpiecznie, korzystają z różnorodnych zajęć pozalekcyjnych. Dalsze losy absolwentów świadczą o wysokiej jakości pracy szkoły.

Nasza placówka współdziała ze środowiskiem rodzinnym dziecka w zakresie wychowania i różnych sfer rozwoju.
Rodzice aktywnie uczestniczą w życiu szkoły. Są partnerami we wszystkich podejmowanych działaniach. Współtworzą prawo szkolne i programy, wspomagają ich realizację oraz prezentują osiągnięcia.
Zależy nam na pozytywnym wizerunku szkoły w środowisku. Dbamy o niego, mamy swoją gazetkę szkolną, stronę internetową oraz zespół ds. promocji szkoły. Organizujemy konkursy, zawody sportowe oraz imprezy artystyczne w środowisku lokalnym.

Motywujemy do dalszej edukacji. Uczniowie naszej szkoły to wspaniali matematycy, humaniści, sportowcy i przyrodnicy, to utalentowani aktorzy i recytatorzy, plastycy, mistrzowie ortografii.
Są dobrymi, mądrymi, tolerancyjnymi i szczęśliwymi ludźmi. Jesteśmy z nich dumni.
Nasza szkoła pomoże Ci osiągnąć sukces.

Misja

Jesteśmy szkołą podstawową przyjazną uczniowi, wspierającą jego wszechstronny rozwój. Chcemy kształtować człowieka ciekawego świata, twórczego, odważnego, tolerancyjnego. Pragniemy przygotować go do życia w społeczności szkolnej, w rodzinie i świecie. W pracy wychowawczej naszą inspiracją są tradycje regionalne, religijne oraz związane z historią naszej szkoły. Chcemy promować zdrowie, gdyż jesteśmy "Szkołą Zdrowia". Jesteśmy po to, aby we współpracy z rodziną, środowiskiem lokalnym wychowywać i edukować człowieka XXI wieku: dobrego patriotę Europejczyka, człowieka aktywnego, kreatywnego, sprawnego psychofizycznie, potrafiącego odnaleźć się w otaczającym świecie. Zapewniamy naszym Uczniom wysoką jakość nauczania i opieki, klimat życzliwości, profesjonalizm, bogatą ofertę zajęć pozalekcyjnych oraz zajęć wspierających uczenie. Uczniowie są naszymi partnerami, a ich potrzeby ukierunkowują sposób działania.

Dołożymy wszelkich starań, aby nasz wychowanek:

Czuł się dumny z tego, że jest Polakiem, kochał swoją Ojczyznę, szanował jej tradycje.
Szanował życie i zdrowie.
Był tolerancyjny, wrażliwy na potrzeby innych.
Z szacunkiem traktował siebie i drugiego człowieka.
Umiał żyć „tu i teraz”.
Ponosił odpowiedzialność za swoje postępowanie.

Potrafił dokonać autorefleksji:
"Byłem uczniem SZKOŁY Z KLASĄ, dlatego jestem przygotowany do nauki w gimnazjum, mogę kontynuować naukę języka angielskiego, potrafię twórczo myśleć, znam swoje prawa, ale również wykonuję swoje obowiązki, dbam o swoje zdrowie, potrafię pływać, znam zagrożenia współczesnej cywilizacji, jestem Polakiem i Europejczykiem, akceptuję siebie i drugiego człowieka, nawiązują życzliwe kontakty z ludźmi, nie tracę radości życia, jestem komunikatywny, otwarty, kulturalny, tolerancyjny, uczciwy, świadomy zagrożeń i uzależnień, samodzielny, obowiązkowy, ciekawy świata i siebie, jestem optymistą."

Piotr Firlej z Dąbrowicy herbu Lewart

Piotr Firlej z Dąbrowicy herbu Lewart był synem Mikołaja Firleja, hetmana wielkiego koronnego i Anny z Mieleckich.

W domu rodzinnym otrzymał staranne wykształcenie, które zapewne zostało uzupełnione przez studia zagraniczne, skoro Orzechowski (w swej Oratio in funere Sigismundi Jagiellonis) z roku 1548 charakteryzując senat polski wyróżnia Firleja obok J. Brudzewskiego jako "dwie gwiazdy w zygmuntowskim senacie błyszczące wszelką sławą filozofii i nauki".

Majątek, który odziedziczył po ojcu stanowić miał późniejszą świetność jego rozwiniętą przez jego syna, Mikołaja.

Znanym faktem z życia Firleja jest jego udział w wojnie z Moskwą, w której odznaczył się, występując jako dworzanin królewski w bitwie pod Orszą.

Kasztelan Chełmski

W roku 1527 Firlej mianowany został kasztelanem chełmskim. Od tej pory często występuje w komisjach królewskich, zwłaszcza przy rozgraniczeniu dóbr państwowych od prywatnych. Firlej cieszył się w senacie wielką powagą będąc darzonym przez króla wielkim zaufaniem. W roku 1528 król powołał Firleja na członka do korektury praw. Można przypuszczać, że data ta jest początkiem poważnej kariery politycznej Firleja. Będąc zaufanym króla i panów koronnych często udawał się w poselstwie do ziem zaprzyjaźnionych.

W roku 1531 udał się Firlej w poselstwie na sejm wileński z prośbą o pomoc dla Polaków w wojnie z wojskiem mołdawskim, do której się gotowano. Firlej, wierny dynastii regalista, czy to wykonując różne czynności komisarskie, czy też zasiadając na sejmach, bronił interesów króla i państwa. W działalności gospodarza dostrzegamy Firleja jako dobrego organizatora. Są ślady wskazujące na to, że Firlej prowadził w swych starostwach działalność gospodarczą na wielką skalę. Na przedmieściu Kazimierza wybudował wielki spichlerz, który król w roku 1535 zwolnił od sądownictwa miejskiego.

Prowadząc intensywną gospodarkę rolną, spławiał zboże Wisłą do Gdańska. W roku 1539 Firlej wziął w dożywotnią dzierżawę cła portowe i stację w Kazimierzu za opłatę 180 grzywien rocznie. Pozostawał w stosunkach z domem bankierskim Fuggerów w Augsburgu.

23 maja 1543

Inną stroną działalności Firleja była lokacja miast. W roku 1537 król zezwolił mu lokować miasto Janowiec w jego wsi Serokomli nad Wisłą. 23 maja 1543 roku król nadał mu przywilej na założenie miasta Lewartowa, na gruncie wsi Szczekarkowa i Łucki, sławnego później ośrodka ruchu reformacyjnego.

Według świadectwa Paprockiego, Firlej "rzemieślniki ubogie, potrzebujące wspomożenia, zakładał", a że istotnie otaczał troskliwą opieką ludność wiejską i miejską, dowodzi m.in. nobilitacja za jego protekcją w roku 1531 mieszczanina Macieja ze Lwowa, przyjętego do herbu Lewart, uzyskanie przez Firleja u króla w roku 1543 przywileju dla mieszczan w Stężycy, zwalniającego ich od ceł w całej Polsce i przyznającego im różne prerogatywy gospodarcze.

Firlej był wielkim miłośnikiem architektury. Idąc za przykładem króla wybudował w Janowcu nad Wisłą i w Lewartowie dwa okazałe zamki w stylu renesansowym.

Zamek w Lewartowie, położony wśród ogrodów urządzonych w stylu włoskim należał do wspanialszych zabytków architektury renesansowej i budził wielki podziw u współczesnych.

Rozmach budowlany Firleja nie ograniczał się tylko do budowli świeckich. Okolski - mający dostęp do archiwum rodzinnego Firlejów - twierdził, że Firlej wybudował (względnie uposażył) dwadzieścia kościołów (o tej stronie jego działalności wspomina również napis nagrobny).

Działalność kulturalna i gospodarcza Firleja zbliżyła go do królowej Bony, która darzyła go szczególnymi względami. 17.X.1535 "ad intercessionem reginae Bonae" mianowany kasztelanem bieckim, już w miesiąc później posunął się na kasztelanię wiślicką, w roku 1538 został wojewodą lubelskim, wreszcie po śmierci S. Odrowąża ze Sprowy, otrzymał 15.IV.1545 roku godność wojewody ruskiego.

Szczupłe przekazy źródłowe nie pozwalają nam ocenić roli Firleja w życiu politycznym i umysłowym złotego wieku, chociaż jeszcze za Paprockiego "wiele o nim pamięć ludzka mówiła" i "różne skrypta wspominały".

Pilny uczestnik sejmów, niewątpliwie regalista, w dobie burzy o małżeństwo króla z Barbarą Radziwiłłówną stanął po stronie tych, którzy byli "pro rege" i razem z małżonką i oddanymi królowi senatorami pierwszy witał Barbarę przybywającą w roku 1548 z Litwy w Łukowie.

Cieszył się przeto Firlej wielkim zaufaniem króla Zygmunta Augusta, jak dowodzi tego jego udział w uśmierzaniu niepokojów w Prusach.

Człowiek o tak wysokiej kulturze umysłowej, który - jak powiada Paprocki - "uczone ludzie poważał", nie mógł pozostać obojętny wobec nowych prądów religijnych. Są ślady, że interesował się ruchem reformacyjnym. Pomimo tego Firlej do końca pozostał wierny katolicyzmowi.

Zmarł 1.IX.1553 roku; pochowano go w grobowcu rodzinnym w kościele Dominikanów pod wezwaniem św. Stanisława w Lublinie, obok ojca i brata, którym wzniósł piękny renesansowy grobowiec. Napis nagrobny ułożył mu jego przyjaciel, poeta P. Roizjusz.

Język polski:
mgr Cezary Bartoń
mgr Agata Borzęcka
mgr Kinga Kasprzak
mgr Anna Kubicka
mgr Anna Machnio-Kasprowicz
mgr Teresa Pawelec

Matematyka:
mgr Barbara Juszczyńska
mgr Agnieszka Lipska
mgr Anna Mioduchowska
mgr Agnieszka Rysiowska
mgr Katarzyna Skubiszewska

Język angielski:
mgr Monika Fedorowicz
mgr Dorota Furtak
mgr Izabela Iwanicka
mgr Elżbieta Kopeć
mgr Monika Smyl
mgr Agnieszka Świderek

Język niemiecki:
mgr Barbara Karasińska

Przyroda:
mgr Urszula Wołoszyn
mgr inż. Dorota Wronowska

Biologia:
mgr Aneta Głębocka-Wysok
mgr Aniceta Topyła
mgr inż. Dorota Wronowska

Geografia:
mgr Alina Zarzycka
mgr Urszula Wołoszyn

Fizyka:
mgr Anna Szymbor

Chemia:
mgr Katarzyna Goluch
mgr Aniceta Topyła

Doradztwo zawodowe:
mgr Alina Zarzycka

Wychowanie fizyczne:
mgr Aleksandra Berger
mgr Leszek Berger
mgr Krzysztof Dec
mgr Ireneusz Kawecki
mgr Dariusz Klej
mgr Paweł Majcher
mgr Andrzej Pawłowski
mgr Katarzyna Stasiak
mgr Mariusz Suska

Plastyka:
mgr Cezary Misiurski

Muzyka:
mgr Emilia Sobczak-Chudzik

Historia:
mgr Mariola Jabłońska
mgr Monika Sulowska
mgr Barbara Zegar

Technika:
mgr Marek Goleń

Informatyka:
mgr Marek Goleń
mgr Robert Janikowski

Edukacja dla bezpieczeństwa:
mgr Dariusz Klej

Religia:
mgr ks. Wiktor Michałowski
mgr Marzena Borzęcka
mgr Agnieszka Szelech
mgr Aneta Głębocka-Wysok

Wychowanie do życia w rodzinie:
mgr Urszula Wołoszyn

Edukacja wczesnoszkolna:
mgr Edyta Biskup
mgr Anetta Bober
mgr Danuta Bogusz
mgr Renata Kopryk
mgr Marzena Łukasiewicz
mgr Marta Majchrzak
mgr Paulina Mazurek
mgr Marta Mitura
mgr Agnieszka Potocka
mgr Agnieszka Poznańska
mgr Katarzyna Romanek
mgr Anna Wiącek
mgr Marta Widyńska

Świetlica:
mgr Małgorzata Burzyńska
mgr Łukasz Ćwiek
mgr Katarzyna Komorowska
mgr Ewa Kurlak
mgr Dorota Latek
mgr Agnieszka Najda

Logopedia:
mgr Urszula Czakon

Biblioteka:
mgr Ewa Abramek
mgr Kinga Grzelak

Pedagog:
mgr Anna Janikowska

Pedagog specjalny:
mgr Agnieszka Poznańska

Psycholog:
mgr Alicja Lewkowicz

Sekretariat szkoły czynny jest w dniach od poniedziałku do piątku w godzinach: 7:30-15:30

Pani Dorota Chyc

ul. 1-go Maja 66/74,
21-100 Lubartów
woj. lubelskie, Polska

email: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.
Telefon: 81 855-30-55

NIP 714-16-98-710  REGON 431158368

KLASY I

I a - p. Renata Kopryk

I b - p. Paulina Mazurek

I c - p. Marzena Łukasiewicz

I d - p. Marta Widyńska

I e - p. Marta Majchrzak

KLASY II

II a - p. Agnieszka Potocka

II b - p. Agnieszka Poznańska

II c - p. Anna Wiącek

II d - p. Anetta Bober

KLASY III

III a - p. Marta Mitura

III b - p. Danuta Bogusz

III c - p. Edyta Biskup

III d - p. Katarzyna Romanek

KLASY IV

IV a - p. Dorota Furtak

IV b - p. Anna Mioduchowska

IV c - p. Barbara Zegar

IV d - p. Anna Machnio-Kasprowicz

KLASY V

V a - p. Agnieszka Świderek

V b - p. Monika Smyl

V c - p. Mariola Jabłońska

V d - p. Izabela Iwanicka

KLASY VI

VI a - p. Anna Kubicka

VI b - p. Agnieszka Lipska

VI d - p. Mariusz Suska

VI e - p. Agata Borzęcka

VI f - p. Monika Sulowska

KLASY VII

VII a - p. Dorota Wronowska

VII b - p. Anna Szymbor

VII c - p. Aneta Głębocka-Wysok

VII d - p. Monika Fedorowicz

VII e - p. Emilia Sobczak-Chudzik

VII f - p. Cezary Misiurski

VII g - p. Alina Zarzycka

KLASY VIII

VIII a - p. Elżbieta Kopeć

VIII b - p. Paweł Majcher

VIII c - p. Katarzyna Skubiszewska

VIII d - p. Agnieszka Rysiowska

VIII e - p. Katarzyna Stasiak

Opiekunem Samorządu Uczniowskiego jest p. Alina Zarzycka oraz p. Dorota Wronowska

Przewodnicząca SU - Alicja Czyżewska 

Zastępca przewodniczącej - Weronika Aftyka

Sekretarz - Szymon Gliwka

Członkowie Rady Samorządu Uczniowskiego:

Antonina Woźniak

Alicja Winiarska

Maja Skubiszewska

Dominik Duda

Magdalena Kowalik

Statut - pobierz >>> (aktualny)

Statut - pobierz >>> (po zmianach 12.09.2024 )

Statut - pobierz >>> (Statut po zmianach 14.09.2023 )

Karta zgłoszenia do świetlicy - pobierz >>>

Punktowy System Oceniania - pobierz >>>

Karta zgłoszenia dziecka na obiady - pobierz >>>

Wniosek o zwrot nadpłaty - pobierz >>>

REGULAMINY

Regulamin stołówki - pobierz >>> (obowiązuje od 1 stycznia 2025)

Regulamin korzystania z szafek - pobierz >>>

Regulamin wypożyczania podręczników - pobierz >>>

Regulamin przyznawania stypendium - pobierz >>>

Regulamin korzystania z telefonów - pobierz >>>

Polityka ochrony dzieci przed krzywdzeniem - pobierz >>>

Standardy Ochrony Dzieci Przed Krzywdzeniem - wersja skrócona dla klas 1-3

Standardy Ochrony Dzieci Przed Krzywdzeniem - wersja skrócona dla klas 4-8